Когда малыш задает «не детские» вопросы - Здоровье детей

Когда пытливые «почемучки» начинают одолевать родителей «неудобными» вопросами? Если ваше чадо, едва перешагнув трехлетний рубеж, поинтересуется, почему девочки и мальчики ходят в туалет по-разному (а возможность убедиться в этом представится не раз), не впадайте в панику – малыш развивается соответственно возрасту и в меру любознателен. Три-четыре года – период, когда для крох открывается любопытный факт: мальчишки и девчонки ниже пояса устроены не одинаково. На этом этапе особой разъяснительной работы не требуется: «Природа решила одарить вас с сестренкой по-разному. Поэтому когда вырастешь, ты станешь Мужчиной, а Маша – Женщиной». В принципе, на этом ваша просветительская миссия завершена.

Следующий «момент истины» наступает, когда пикантная ситуация застает врасплох. Допустим, вы с малолетним наследником прогуливаетесь по парку, и его взор падает на местного Тузика, озабоченного в данный момент продолжением рода с «дамой собачьего сердца». Никто не спорит, когда нежный ангелочек спрашивает: «А что делают эти смешные собачки?», даже самому демократичному родителю на ум приходит только один ответ: «Э… Они играют, детка. Пойдем лучше в кино или на карусели». Стоп, и не думайте спасаться бегством. Гораздо правильнее и честнее начать процесс обучения, сказав, что таким образом у четвероногих друзей появляются щенки. Если лаконичное повествование устроило малыша, не вдавайтесь в детали. А уж коль кроха требует подробностей – так тому и быть. Но объясните карапузу «правду жизни» доступным языком, как если бы, например, рассказывали об устройстве будильника. Кстати, последний вопрос для отпрыска не менее «животрепещущий», чем тот, от которого кровь ударила вам в голову. Он ничего предосудительного он не спросил, а вы неправильно отреагировали.

Будьте готовы к тому, что в 5-6-летнем возрасте сынишка или дочурка порадует любопытством: «Откуда берутся дети?» Можно ограничиться такой трактовкой событий: «Из маминого животика – там безопасно и тепло, лялечка вырастает у нее под сердцем. А потом через специальное устройство внизу маминого живота доктор помогает маленькому появиться на свет. Так же было и с тобой, когда ты родился». Однако «почемучка» может продолжить и дальше «ума пытать»: «Я хочу посмотреть это устройство!» Мягко урезониваем: «Это невозможно, у нас на теле есть места, которые нельзя никому показывать». Вскоре ребенок продолжит искания: «А как детки попадают маме в живот?» Ради Бога, не надо «петь Лазаря» про магазин, торгующий чудесными таблетками. Лучше так: «Папа любит маму, он обнимает ее и целует. И от этой любви в животе у мамы зарождается семечко, из которого вырастает малыш».

А когда чадо отметит 10-летний юбилей, можно рассказать о зарождении новой жизни подробнее. Вызовите ребенка на разговор, например, так: «Как здорово, что Маша с Димой поженились. Скоро у Маши родится ребенок – ведь они любят друг друга. А ты знаешь, как появляются дети? Это интересно!» На помощь призовите атлас по анатомии человека (адаптированный для детей и подростков) и дерзайте! Вы же понимаете, что латинские названия некоторых частей тела – более правильный вариант, нежели те, которыми вашего отпрыска «обогатит» дворовое воспитание.

Стоит ли «бежать впереди паровоза», если сын или дочь не проявляет интереса к интимной теме? Прошлое поколение мам и пап чаще всего занимало политику невмешательства: в школе есть уроки биологии и анатомии, пусть педагоги и объяснят все - от пестиков-тычинок до детозачатия. Так-то оно так… Но школьное образование коснется «детского вопроса» только в старших классах, а до этого времени сверстники вашего ученика такого ему нарасскажут – страшно подумать. Кроме того, урок – это всего лишь изложение знаний сухим научным языком. А кто расскажет ребенку о любви и нежности? Кто объяснит, что, в отличие от животных, люди в интимных отношениях руководствуются чувствами, а не инстинктом? Ведь родители – самые главные и желанные учителя, и только от них зависит, под «каким соусом» маленький человек получит информацию о таинстве деторождения. И не забывайте, что связующим звеном все равно должна быть любовь папы и мамы. Это для нас, взрослых, любовь - абстрактное понятие, а для ребенка оно конкретно, тем более что примеры этого чувства он видит в семье каждую минуту.